近年來(lái)隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，各大城市高校的面積也在不斷的擴(kuò)容之中。各種大學(xué)城的興起不僅帶動(dòng)了周邊商業(yè)的繁榮，完善的交通，便利的生活設(shè)施也讓很多家長(zhǎng)放心的把孩子送去深造。但是隨著學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓的增加，如何解決學(xué)生和老師喝水問(wèn)題便成了很多學(xué)校首先需要解決和完善的問(wèn)題。

    通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，包括很多中小學(xué)在內(nèi)的大多數(shù)學(xué)校只有1到2處的飲水點(diǎn)，甚至是沒(méi)有飲水處，學(xué)生們只能從家里帶水喝，到了冬天我們的孩子只能喝著冷水。這樣一來(lái)很大程度上影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，有些同學(xué)為了買(mǎi)水喝還要到學(xué)校以外的超市，這樣既不安全也會(huì)影響到學(xué)校整體的建設(shè)規(guī)劃，于是提高學(xué)校飲水用水設(shè)施實(shí)現(xiàn)雙贏的綜合效益就成為了廣大高校的首要任務(wù)。

    隨著七、八月份的到來(lái)，校園直飲水即開(kāi)式開(kāi)水器迎來(lái)了銷(xiāo)售旺季，許多學(xué)校趁著暑假期間來(lái)改造學(xué)校的校園直飲水用水問(wèn)題。上海奉賢中學(xué)、大連、安徽宿州、湖南、四川、云南等地的學(xué)校在每個(gè)樓層都安裝了節(jié)能開(kāi)水器，從根本上解決了學(xué)生的喝水、用水問(wèn)題。

    節(jié)能開(kāi)水器是一款節(jié)能、環(huán)保、安全、健康的產(chǎn)品，不需預(yù)熱，無(wú)需等待，即產(chǎn)生源源不斷的開(kāi)水供應(yīng)，無(wú)陰陽(yáng)水、千滾水、隔夜水，飲用更健康；利用熱蒸汽來(lái)預(yù)熱冷水源，縮短加熱周期、防干燒、安全可靠直接省電80%。